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小班社会我的属相反思,大班十二生肖教案反思
幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。
每日及时与爸爸妈妈们谈话相关孩子入园后的表现，要点对心情不大稳定的孩子爸爸妈妈们提出踊跃提议。幼儿园大班语言教案：十二生肖 爸爸妈妈们参与幼儿园新生爸爸妈妈们会，清楚幼儿园各个方面情况。
幼儿园大班我的属相美术活动反思：幼儿园美术我是发明家教学反思 引导孩子参观吊车、推土车和大卡车展览，并让孩子回答教师提出的题目。如：请孩子说出吊车、推土车和大卡车的功能、特点或怎样发动的。
中班活动属相的故事活动反思 中班生肖真有趣主题活动反思 观察、分析小朋友们的兴趣和关注点，是确立主题内容的基础 讲故事的活动反思 在主题开展前，如何观察、分析小朋友们的兴趣和关注点，是确立主题内容的基础。
小班我的属相活动反思：我是小投手 活动反思 小班活动《自己的事情自己做》教案与反思 内容来自用户：Sally 由于小班的小朋友年龄特别小，在家做什么都是依赖父母，为了增强小朋友的独立生活性，所以我设计了这堂教学活动。
大班综合活动教案：十二生肖2 设计意图： 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘和话题，十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化，每年过年的时候孩子们通过挂历、电视、广告都可以看到这一年所代表的动物肖像。
生肖的联想
生肖的联想如下：在中国的传统民俗文化中，十二生肖是十二地支的形象化代表，即鼠（子）、牛（丑）、虎（寅）、兔（卯）、龙（辰）、蛇（巳）、马（午）、羊（未）、猴（申）、鸡（酉）、狗（戌）、猪（亥）。
生肖的联想是：十二生肖， 是中国及东亚地区的一些民族用来代表年份的十二种动物， 即鼠、 牛、虎、 兔、 龙、 蛇、 马、 羊、 猴、 鸡、 狗、猪。
然而，从某些方面来看，以下几个生肖可能会让人产生一些与“匹夫匹妇”相关的联想： 生肖鼠：虽然老鼠通常被视为机智、狡猾的代表，但某些情况下，老鼠的平凡和普通也会给人留下深刻印象。
幼儿园大班《虎鹿猪兔鼠》说课稿
1、山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，还有一只鼠。数一数，五，虎、鹿、猪、兔、鼠。扩展：活动目标：会口齿清楚、流利地说绕口令。
2、幼儿园说课稿动物 篇1 设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物，视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。
3、操作练习法：是在教师的指导下，让幼儿通过动手练习从而使他们巩固、掌握知识技能的一种方法，让幼儿自己动手把双脚套在口袋里并练习跳，在练习过程中，发现问题，并及时进行纠正。 教学过程 出示袋子，让幼儿自由探索。 集中。
4、引导幼儿说出：一二三四五，虎鹿猪兔鼠。引导幼儿在图片的帮助下完整说出绕口令。（1）完整说出绕口令。指导语：把刚才我们说的串在一起，就能成为一首很好听在绕口令，你们跟着我一起来说说看。
幼儿园中班说课稿《十二生肖》
特别是十二生肖中的许多动物都是幼儿熟悉的，喜欢的，《纲要》中也要求我们：一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。了解十二生肖的轮回，对不同生肖的年龄进行简单的判断。培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。
除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢？小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。
中班社会教案《十二生肖》3 活动目标 ： 知道自己的属相，知道20xx年是蛇年。 初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
知道自己的属相，知道2013年是蛇年。初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
幼儿园说课稿
幼儿园说课稿 篇1 说教材： 海底世界，是一个绚丽多彩的世界，生活着新奇的生物。它同样是一个神秘的国度。孩子们往往会被这种神秘与新奇所吸引。而作为美术教学，今天要挖掘的是它的绚丽斑斓的色彩。
幼儿园说课稿 篇1 一说教材 1设计意图： 秋天已经到了，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞，一阵秋风吹来，小树叶告别了大树妈妈的怀抱。
幼儿园说课稿 篇1 春天来到了，万物复苏，我班的宝贝们似乎也嗅到了春天的气息，四处寻找春天。于是我们一起，来到美丽的农家小院、寻找“春天的足迹”。
幼儿园说课稿 篇1 说活动背景及设计意图 诗歌《夏天的歌》，教材选自幼儿园综合活动课程主题六中第三周。诗歌内容形象生动，音韵和谐，问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗，易为幼儿喜爱和接受。
准备了《幼儿园说课稿范文三篇》，供大家参考！ 篇一：赶野鸭 设计意图： 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。
大班十二属相的故事说课稿,大班社会保护动物教案
1、我通过讲述十二生肖来历的故事，再结合课件充分利用学生的听觉和视觉调动幼儿活动的积极性，让学生明确十二生肖的动物名称和排列顺序；游戏活动是幼儿的基本活动，它具有聚教育性、娱乐性、创造性为一体的特点。
2、这些属相中哪些动物是我们看到过的，为什么会有“龙”这个属相呢？幼儿自由讨论。 教师小结：十二生肖是我们中国人在很早以前就发明的，每年都用一种小动物作为标志，一共有十二种生肖，生肖就是属相，知道了自己的属相就能推算出自己的年龄。
3、幼教网整理了关于幼儿园大班语言活动《十二生肖》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。教材分析 《纲要》中指出：社会性的教育是在日常生活中，借助于日常生活，并且为了日常生活而进行的。
4、幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。
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