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十二生肖歌音乐教案设计幼儿园十二生肖音乐教案
1、幼儿园儿歌十二生肖歌教案 篇1 活动目标 在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片,理解儿歌内容,并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。
2、《十二生肖歌》教案设计一 教学目标:学会用稍快的速度,活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》,通过模唱,唱准X 0 X|节奏。
3、将PP中部分动物藏起来.幼儿唱屏幕显示的生肖歌词,教师唱藏起来的生肖歌词。 教师唱屏幕显示的.生肖歌词,幼儿唱藏起来的生肖歌词。 男女生分别演唱藏起来的生肖和屏幕显示的生肖歌词。
明天要上一堂幼儿歌曲《是十二生肖》的课,求教案
活动目标让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说;知道自己和父母的属相。 知道可利用图片的暗示,理解记忆十二生肖歌词的顺序。 在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》,唱清歌词,唱准旋律。
幼儿园儿歌十二生肖歌教案 篇1 活动目标 在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片,理解儿歌内容,并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。
发声练习:《我爱我的小动物》,用自然的声音演唱,引导幼儿唱准附点音符。律动练习:《捏拢放开》学唱歌曲《十二生肖歌》出示录像图片,引导幼儿观察。
接着,教师出示十二生肖的.动物头饰,请11名幼儿选动物头饰,并且回到座位上,教师选择老鼠的头饰,放音乐。第一圈,小老鼠一个人开火车;第二圈,小老鼠带着牛一起开火车。
幼儿课前了解家里人和的属相。活动重点:十二生肖的名称、排列顺序。活动难点:幼儿园大班上期语言留下的歌教案 引导幼儿了解十二生肖的规律。活动过程:谈话,导入活动。出示羊的图片。
大班十二生肖儿歌,《十二生肖》教案
1、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备:知道自己及家人的生肖。 课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
2、大班十二生肖儿歌:《十二生肖》教案 内容来自用户:黄琳 活动重难点:掌握十二生肖的排序。活动准备:《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程:做健康操,谈话导入。
3、幼儿园大班活动教案《十二生肖歌》含反思 活动目标:了解中国中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年转一次。
4、——引导幼儿根据十二生肖的顺序进行排列。 播放《十二生肖》儿歌课件,引导幼儿学习儿歌。 ——引导幼儿观看《十二生肖》儿歌课件,并观察十二生肖的顺序及他们的特征。 ——幼儿大胆表达,并能用肢体动作表现出来。
5、大班综合活动教案:十二生肖1 活动目标: 了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。 通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。
6、幼儿园大班《十二生肖的由来》教案 活动目标 认知目标:让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物,在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。 情感目标:知道十二生肖是中国人发明的,只有中国人才有。
中班主题教案:十二生肖
1、中班教案 篇1 活动名称: 十二生肖 活动要求: 知道十二生肖是中国特有的民俗文化。
2、小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备: 幼儿已认识时钟 经验准备:幼儿事先了解自己及家中成员的属相。
小学二年级语文《十二生肖歌》原文及教案
小小老鼠大黄牛,老虎兔子跟着走。祥龙腾飞蛇狂舞,骏马奔驰羊随后。顽皮猴子翻筋斗,金鸡报晓展歌喉。花狗回头汪汪叫,小学二年级语文《十二生肖歌》教案 教学目标 1.认识课文17个生字,会写“猴、猪、狗”3个字。
【篇一】小学二年级语文《儿歌两首》原文 萤火虫 萤火虫,点灯笼,飞到西,飞到东。飞到河边上,小鱼在做梦。飞到树林里,小鸟睡正浓。飞到张家墙,张家姊妹忙裁缝。飞到李家墙,李家哥哥做夜工。
幼儿园儿歌十二生肖歌教案 篇1 活动目标 在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片,理解儿歌内容,并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。
听完了故事小朋友只知道老鼠排在最前面,幼儿园大班十二生肖歌。 那么后面的动物怎么记呢?我们来一起学习这首儿歌。
出示生肖图片,让学生说。 教读十二生肖歌。 看图背诵。 教学小结:《生肖歌》琅琅上口,生动有趣、内涵丰富,如果你喜欢可以抄在你的采 集本里。
读儿歌:(媒体出示儿歌,《十二生肖歌》作为背景音乐)(一)教师范读:鼠牛虎,兔龙蛇;马羊猴,鸡狗猪;快到生肖乐园来;唱歌跳舞乐一乐。(二)小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。(三)小朋友边读边表演。
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