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中考优秀作文范文900字:成长的记忆
1、【篇一】中考优秀作文范文900字中考优秀作文范文900字 年轮细细,记忆了多少芳华;花香阵阵,熏醉了多少往事。在记忆的银河中,有多少记忆被埋没,但唯独那一次成长的记忆化作亘古的星辰,一直在我心中照耀。
2、中考优秀作文范文篇一 成长的路上,有悲有喜,事情的经历会使我们刻骨铭心,努力是成功的一半,没有努力,没有毅力,从何而来的成功呢?我也曾努力过,也曾成功过。
3、成长的记忆中考作文素材篇1 天地公正地对待我们。
4、【篇一】中考优秀作文范文1000字 曾经,总希望自己能很快长大。而如今,却更希望回到曾经。多年前,当我还是个顽皮的孩童时,总是挥霍着大把的光阴,尽情地玩耍,总是希望一夜长大,以为长大后可以做更多的想做的事。
珍藏的记忆初中优秀作文600字
值得珍藏的记忆初中作文600字篇一 往事如风中的尘埃,在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年,你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。 推窗而望,天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭,不远处的山被染得浓荫如墨。
珍藏的记忆初中优秀作文600字篇一 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。
珍藏的记忆 作文 600字一: 向日葵直到死去那天,也会向着太阳,流淌着金黄色的忧伤,那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中,坐在秋千上,遥望远处的那一丝金黄色的阳光。 纪念我们在一起的小时光,每一次,难过都有你给的坚强。
篇一 岁月如小溪,欢快地流向远方……李老师是我的班主任,她是我一到六年级的语文老师。至今还依稀记得,六年前那个明媚的早晨,她站在大门口迎接懵懵懂懂的我们,那双美丽动人的眼睛和漂亮的长发,看起来是那么和蔼可亲。
篇一:珍藏的记忆优秀作文600字初二 光阴飞怏,如流水一般流逝着。转眼间,我已经走过十二个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。
中考优秀作文范文1000字:成长的记忆
【篇一】中考优秀作文范文1000字 曾经,总希望自己能很快长大。而如今,却更希望回到曾经。多年前,当我还是个顽皮的孩童时,总是挥霍着大把的光阴,尽情地玩耍,总是希望一夜长大,以为长大后可以做更多的想做的事。
中考优秀作文范文篇一 成长的路上,有悲有喜,事情的经历会使我们刻骨铭心,努力是成功的一半,没有努力,没有毅力,从何而来的成功呢?我也曾努力过,也曾成功过。
成长的记忆中考作文素材篇1 天地公正地对待我们。
中考作文:成长的记忆1 光阴似箭,日月如梭,时间见证了我们从儿童到少年的变化。在这段时间里,我们有着酸,甜,苦,辣各种记忆。现在大家就随着我去看看我的记忆吧。
【篇一】中考优秀作文范文1000字 每个人的成长,都是一次难忘的经历;每个人的成长,都是一次心灵的洗礼。在成长的岁月里,我们哭过、笑过,也正是因为经历了这些酸甜苦辣,我们的成长过程才会如此的多姿多彩,令人难忘。
中考优秀作文范文:记忆里的芬芳
留在记忆里的芬芳初三作文800字篇一 外婆家门前有一棵茂盛的桂花树,蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞,它虽沉默不语却是家庭一员,芬芳了两代人的童年。这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。
留在记忆里的芬芳如同一朵鲜花,在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下儿茁壮成长。这种芬芳,在乡村里更能体现。在乡村,除了庄稼多,只要是在休闲日或者是放假时,孩子是最多的。
金色的夕阳出猫咪几道透明的耳廓,橘黄色的云一团一团的,带着慵懒的温度。雨香,花香,茶香,那是我记忆里最美的芬芳。【篇二】中考优秀作文范文900字 应该是好久以前吧。一天,我乘公交车去书店买书。
中考优秀作文《留在记忆里的芬芳》范文三篇
1、留在记忆里的芬芳初三作文800字篇一 外婆家门前有一棵茂盛的桂花树,蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞,它虽沉默不语却是家庭一员,芬芳了两代人的童年。这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。
2、【范文一】留在记忆里的芬芳 相逢是首歌…… ———题记 宁静的夏夜,温馨的橘灯下,看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照,心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。
3、【篇一】中考优秀作文范文900字 江南好,风景旧曾谙,何不忆江南。——题记 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”小学时,我们摇头晃脑地跟着老师诵读江南,绿水红花,心中无限遐想。
4、【篇一】留在记忆里的芬芳初二作文600字 时光荏苒,岁月如梭。时间使我们记忆里的芬芳慢慢消退,可那件事带给我的温暖,我却始终无法忘怀。记得那是在上小学时,暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,只留我独自一人在家。
5、留在记忆里的芬芳中考满分作文1 耳边再次回响起丝竹与琴瑟的旋律,往事如同千山万原的春来,我愿与回忆相约绿水亭畔,采撷一缕记忆的芬芳。
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