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美术教案
1、美术教案 篇1 课时: 2课时。 课堂类型: 造型表现设计应用。 教学目标: 培养学生丰富的想象力和创造力。 培养学生造型表现力及构图能力。 培养学生动力操作能力。
2、美术教案 篇1 活动目的: 在绘画中进一步了解春天的主要特征。 在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备 :范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难: 知道春天的花是千姿百态的。
3、美术教案 篇1 教学过程: 欣赏导入 引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。
4、美术教案 篇1 活动目标: 鼓励幼儿用不同的方法在盘子上彩绘漂亮的图案。 制作架子,让盘子站起来 积极参与活动,大胆地向同伴或老师介绍自己的设计方法。 重难点: 鼓励幼儿用不同的方法在盘子上彩绘漂亮的图案。
5、美术教案 篇1 教学目标: 运用色彩的冷暖知识,让学生感受到色彩的美。引导学生正确表达自己对色彩的感觉。提高学生画色彩画的兴趣。 教学过程: 组织教学:请学生放置好学习水粉画的用具及美术书,师生互问好。
明天要上一堂幼儿歌曲《是十二生肖》的课,求教案
1、幼儿园儿歌十二生肖歌教案 篇1 活动目标 在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片,理解儿歌内容,并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。
2、活动目标让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说;知道自己和父母的属相。 知道可利用图片的暗示,理解记忆十二生肖歌词的顺序。 在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》,唱清歌词,唱准旋律。
3、发声练习:《我爱我的小动物》,用自然的声音演唱,引导幼儿唱准附点音符。律动练习:《捏拢放开》学唱歌曲《十二生肖歌》出示录像图片,引导幼儿观察。
4、接着,教师出示十二生肖的.动物头饰,请11名幼儿选动物头饰,并且回到座位上,教师选择老鼠的头饰,放音乐。第一圈,小老鼠一个人开火车;第二圈,小老鼠带着牛一起开火车。
5、让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说;知道自己和父母的属相。 知道可利用图片的暗示,理解记忆十二生肖歌词的顺序。 在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》,唱清歌词,唱准旋律。
6、(1)教师:十二生肖是怎样排列的?谁排在之第二……第十二?(2)请幼儿上来给十二生肖图片排顺序,然后,师生按序念十二生肖。带领幼儿打开幼儿用书,欣赏儿歌《十二生肖歌》。
幼儿园大班美术活动教案
幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标: 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景,画面布局合理。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过联想,表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。 发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。 对绘画活动感兴趣。 以集体画的形式开展活动,培养集体意识。 活动准备: 范画。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 利用油画棒进行创作,感受绘画作品的艺术美。 大胆想象,表现小田鼠在田野中的快乐游戏的情境,体验画面的均衡感。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
大班十二生肖教案反思
1、幼儿园大班语言教案:十二生肖 爸爸妈妈们参与幼儿园新生爸爸妈妈们会,清楚幼儿园各个方面情况。以上就是与大班十二生肖教案反思相关内容,是关于小班《我是快乐的好宝贝》教案的分享。
2、幼儿园大班语言《十二生肖》教案2 活动目标: 使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。 知道十二生肖每十二年循环一次。 知道自己和父母的属相。 重点难点: 重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。
3、活动反思: 为了满足幼儿的求知欲望,让孩子对十二生肖有更进一步的了解,我在活动的设计中更注重的是对孩子社会性的培养,让孩子能通过该活动去关心一下身边的亲人,培养的交往、合作能力。
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