关于幼儿园中班十二生肖的教案

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中班社会教案《十二生肖》

1、中班社会教案《十二生肖》1 活动目标：知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

2、中班教案篇1 活动名称：十二生肖活动要求：知道十二生肖是中国特有的民俗文化。

3、小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

4、针对上述情况，结合本班幼儿实际，我设计了观摩活动十二生肖。其间，把认识生肖和认识时钟巧妙融合，将钟点数字与生肖顺序相匹配，让时间的延续与生肖轮回相对应，引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来。

5、幼儿园中班说课稿：《十二生肖》说教材（一）内容选择的依据中华民族具有丰富的民族文化传统，孩子是传承民族文化的桥梁，在幼儿阶段开展民族文化教育，接受民间文化熏陶具有重要的意义。

幼儿园中班教学教案篇1 游戏介绍？青蛙小姐的大笔小屋》是语义认知类的游戏。语义认知能力指的是对词语信息的理解能力，比如理解一个词语的意思、理解“动物、植物”等一些类别、理解“大、小”等一些关系，都需要这种能力。

中班教案篇1 有益的学习经验：理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。学习用和蔼、热情的态度办事。准备：商店角、情境表演一个。活动与指导：观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。

中班教案篇1 设计意图：感恩是幼儿教育活动中永远的主题，我园开展的民间故事课题中，这次我们四个中班选定的四个内容中都有感恩这个教育的因素。

玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。

中班教案篇6 活动目标、理解故事情节。初步学习儿歌并认读字宝宝：陌生，理。加强幼儿的自我保护的意识：不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，不轻信陌生人的话。

除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢？小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。

欣赏十二生肖中的动物老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物？点击课件十二生肖根据生肖钟理解十二生肖点击课件生肖钟、（1）请幼儿说出钟面上有多少种动物。我们来数一数，看看是不是12种。

中班主题教案：十二生肖1 活动目标初步了解十二生肖及其排列顺序引发幼对属相的兴趣。培养幼儿动脑思考及动手操作能力。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

1、中班教案篇1 活动名称：十二生肖活动要求：知道十二生肖是中国特有的民俗文化。

2、小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

3、除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢？小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。

1、幼儿园儿歌十二生肖歌教案篇1 活动目标在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片，理解儿歌内容，并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。

2、生肖剪纸（20分钟）教师给每位幼儿提供纸、颜料、画笔等制作材料，引导幼儿按照自己的生肖形象进行剪纸或绘画。鼓励幼儿动手实践，发挥创造力。

3、人的属相有哪些动物？一共有多少？边出示投影边认识十二生肖的名称。这些属相中哪些动物是我们看到过的，为什么会有“龙”这个属相呢？幼儿自由讨论。

4、《十二生肖》幼儿园小班教案1 学情分析小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。

5、老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。故事挂图《十二生肖》。了解家庭成员的属相。活动过程：请幼儿交流属相，引入主题。幼儿自我介绍自己或家人的属相。

6、能用推理的方法找出比自己大或小的人的属相。活动准备：自制生肖时钟，幼儿人手一份钟面。活动过程：导入活动师：我们一起来回忆一下十二生肖的儿歌好吗？幼儿边讲儿歌边表演。

小伙伴们，上文介绍中班教案十二生肖的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。