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幼儿园大班语言《十二生肖》教案
幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备：知道自己及家人的生肖。 课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
幼儿园大班语言教案：十二生肖1 活动目标： 通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 学习用语言大胆与人交往和表述的能力，激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。
大班十二生肖儿歌：《十二生肖》教案 内容来自用户：黄琳 活动重难点：掌握十二生肖的排序。活动准备：《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程：做健康操，谈话导入。
幼儿园大班语言教案：十二生肖的来源 活动目标：知道每个人都有自己的属相。能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。
幼儿园大班语言教案《十二生肖的来源》三篇
通过活动，感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到骄傲。 通过讨论活动，初步了解人的生肖与年龄之间的关系。 教学重点、难点 了解生肖年龄之间的关系。
通过提问引导幼儿说出自己的属相和家人的属相。
教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。提问交流：属相里面有没有猫？为什么没有猫？谁排在了第一？为什么小小的老鼠排在了第一？进一步理解故事的主要情节。
老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。故事挂图《十二生肖》。了解家庭成员的属相。教学过程：请幼儿交流属相，引入主题。幼儿自我介绍自己或家人的属相。
幼儿园大班语言教案:十二生肖
1、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备：知道自己及家人的生肖。 课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
2、十二生肖中，你最喜欢哪个生肖？为什么？为什么会把龙作为一个生肖呢？（引导幼儿讨论）师小结：十二生肖是中国人很早就发明的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。
3、启发幼儿结合生肖钟进行思考，鼓励幼儿说出大人的狗是以前轮到的，小朋友的是以后轮到的，属相是不停地轮流的一年一种属相等推理结果。 十二属相轮流一次要多少年？ 小结：十二属相12 年一个轮回，一年一个属相，不停地向前轮流。
4、蜿蜒在银色的月河十二生肖童谣幼儿园儿歌。 无知的历史将我阻隔 动人的娇颜不舍得幼儿园大班语言十二生肖歌教案。 你那美丽的花衣裳 如今全都变了样 你的故乡在东方 有著神秘的力量属相歌儿歌小老鼠排。
5、生肖图片一套。小卡片六套。胸饰一套 活动重难点：十二生肖的排序。活动过程：出示礼物，引出生肖，激发幼儿活动兴趣。
6、幼儿园大班语言教案：十二生肖的来源 活动目标：知道每个人都有自己的属相。能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。
十二生肖转盘怎么做
十二生肖转盘做法如下：画图、剪片、贴贴纸、完成生肖转盘，根据出生年份为自己和家人找到属于自己的生肖。
制作步骤：首先把准备好的纸板用剪刀剪成一个圆形。接着在剪好的圆形纸板上画出相等分的圆弧。然后用颜料在画好等分圆弧圆形纸板上涂上颜色。然后在等分好的圆弧内写上奖品的名称。
准备一副扑克牌，抽出大小王和4张红桃8。
幼儿园神奇的转盘多个形状怎么选
1、自作材料方，将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。玩具玩法，幼儿选择不同数量的点子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。
2、数学圈三是指其中一种使用神奇转盘的游戏或活动，要求孩子们在转盘上选择三个数字，并利用这些数字进行一系列数学运算。神奇转盘是一种用于幼儿园和小学儿童学习数学的工具，通常由一个圆形转盘和几个指针组成。
3、确定转盘大小和形状：根据你的需求和喜好，确定转盘的大小和形状。可以选择圆形、方形或其他形状，并根据你的装饰风格来选择适合的颜色和图案。准备材料：准备一些基本的材料，如纸张、剪刀、胶水、彩色笔等。
4、打开希沃白板5，点击新建页面至多媒体，导入转盘游戏的素材然后将其调整到合适大小，基本是多个图片。点击形状，选择圆形图标，用鼠标左键在界面中画出一个大圆。这时页面右侧有一个编辑框。
5、这是操作性和探索性都很强的探索活动，幼儿在积极、主动的探索中，诱发了已有的经验，积累了新的有益经验。
6、首先我们看一下WORD 2003中的操作。右击工具栏处的空白位置，在弹出的菜单中选择”绘图“在”绘图“工具栏中选择”选择对象“按钮，如图所示。这个时候你会发现，鼠标可以像AUTOCAD中有框选的功能。
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