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中班社会教案《十二生肖》
中班社会教案《十二生肖》1 活动目标: 知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
根据社会教育的目标要求,十二生肖社会活动的内容,不仅要让幼儿知道十二生肖的名称和形象,同时还要了解十二生肖的顺序和轮回问题。我的活动思路为:熟悉动物;感知顺序;理解含义;了解轮回规律;游戏巩固认知。
以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点,对大班幼儿学生来说,本次活动的重点是掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序;由于十二生肖的轮回具有抽象性,幼儿理解水平有限,所以理解十二生肖的轮回是本次活动的难点。
社会活动十二生肖大班教案
这些属相中哪些动物是生活中没有的?为什么会有“龙“这个属相呢?(幼儿讨论,并把问题带回家,与家人一起查找答案)(二)、通过故事、儿歌、歌曲,尝试了解十二生肖的排列顺序,培养幼儿的合作意识。
大班主题有趣的十二生肖教案1 活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。
大班综合活动教案:十二生肖1 活动目标: 了解中国民间传说中十二生肖的来历,知道每个人都有自己的生肖属相。 通过阅读和游戏活动,知道十二生肖的排列顺序,初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。 乐意参加阅读儿歌和排序等活动。
幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标: 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。
以儿童的发展为出发点和归宿是《纲要》的基本点,对大班幼儿学生来说,本次活动的重点是掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序;由于十二生肖的轮回具有抽象性,幼儿理解水平有限,所以理解十二生肖的轮回是本次活动的难点。
幼儿园大班《十二生肖的由来》教案 活动目标 认知目标:让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物,在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。 情感目标:知道十二生肖是中国人发明的,只有中国人才有。
中班主题教案:十二生肖
1、小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
2、老鼠、猫、牛的手偶各一个,十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《十二生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程: 请幼儿交流属相,引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
3、中班教案 篇1 活动名称: 十二生肖 活动要求: 知道十二生肖是中国特有的民俗文化。
4、从1老鼠开始数,鸡排第几,猪排第几? (2)幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。
5、在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言优质教案《十二生肖》,希望能够帮助到大家。
6、谈话引起幼儿兴趣 (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁了吗?再猜一猜老师的属相是属什么的?(允许幼儿任意猜想)教师:老师今年()岁了,是属蛇的。
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