十二生肖歌舞蹈教案舞蹈十二生肖教案

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幼儿园大班语言《十二生肖》教案

1、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。

2、幼儿园大班语言教案：十二生肖1 活动目标：通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。学习用语言大胆与人交往和表述的能力，激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。

3、大班十二生肖儿歌：《十二生肖》教案内容来自用户：黄琳活动重难点：掌握十二生肖的排序。活动准备：《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程：做健康操，谈话导入。

4、幼儿园大班语言教案：十二生肖的来源活动目标：知道每个人都有自己的属相。能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。

5、了解十二生肖师出示礼物：新年到了，我收到了朋友的礼物。

6、了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题。知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。通过玩生肖钟，巩固幼儿对十二生肖排列顺序及12年一个轮回的规律进行探索，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。

活动目标让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说；知道自己和父母的属相。知道可利用图片的暗示，理解记忆十二生肖歌词的顺序。在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》，唱清歌词，唱准旋律。

幼儿园儿歌十二生肖歌教案篇1 活动目标在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片，理解儿歌内容，并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。

发声练习：《我爱我的小动物》，用自然的声音演唱，引导幼儿唱准附点音符。律动练习：《捏拢放开》学唱歌曲《十二生肖歌》出示录像图片，引导幼儿观察。

如果幼儿能够准确地唱出小老鼠的那句歌词，教师快速地把小老鼠图标翻回来；如果幼儿不能唱出，教师可以再次演唱第一段，但是绝对不能直接告诉幼儿“魔语”。

幼儿课前了解家里人和的属相。活动重点：十二生肖的名称、排列顺序。活动难点：幼儿园大班上期语言留下的歌教案引导幼儿了解十二生肖的规律。活动过程：谈话，导入活动。出示羊的图片。

1、幼儿园儿歌十二生肖歌教案篇1 活动目标在谈话活动中初步学习儿歌《十二生肖歌》。借助提供的图片，理解儿歌内容，并会朗诵儿歌。乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。

2、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。

3、幼儿园大班活动教案《十二生肖歌》含反思活动目标：了解中国中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。

4、读儿歌：(媒体出示儿歌，《十二生肖歌》作为背景音乐)(一)教师范读：鼠牛虎，兔龙蛇；马羊猴，鸡狗猪；快到生肖乐园来；唱歌跳舞乐一乐。(二)小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。(三)小朋友边读边表演。

5、教具的准备：十二生肖动物课件、根据本班学生属性准备属相饰物若干。十二生肖的故事、十二生肖图片一套、十二生肖的儿歌。

6、一起念儿歌，念到的生肖小朋友请跳到图上，并用动作表现出生肖。 ——幼儿开始游戏，教师指导。活动反思：《十二生肖歌》这个活动，主要是让幼儿知道十二生肖的先后次序，在记忆儿歌内容的基础上进行想象创编。

中班社会教案《十二生肖》1 活动目标：知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

中班教案篇1 活动名称：十二生肖活动要求：知道十二生肖是中国特有的民俗文化。

小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

根据社会教育的目标要求，十二生肖社会活动的内容，不仅要让幼儿知道十二生肖的名称和形象，同时还要了解十二生肖的顺序和轮回问题。我的活动思路为：熟悉动物；感知顺序；理解含义；了解轮回规律；游戏巩固认知。

小伙伴们，上文介绍舞蹈十二生肖教案的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。