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小学五年级经典文言文益智小故事《杨氏之子》
《杨氏之子》故事1 在梁国,有一户人家,姓杨。他们有个九岁的儿子,十分聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,他在门外敲了好长时间的门,可始终没人来开门。无奈之下,他只好把远处正在玩耍的孩子叫了过来。
《杨氏之子》译文如下:梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。
《杨氏之子》原文为:梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿日,“此是君家果”,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族。阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的人家里面九岁的小男孩的一个故事。
摘抄杨氏之子类似的有特色的幽默故事。短
以下是一个与杨氏之子相似的幽默故事:有一个人去找他的朋友,他的朋友给他倒了杯茶,接着他的朋友的朋友也来了,于是他也给他的朋友的朋友倒了杯茶。
孔君平连连拍手叫好:”妙,妙呀,真是有其父必有其子啊!杨子听了只是微微一笑,就走开了。 在梁国,一户姓杨的人家里有个九岁的儿子,很聪明,街坊邻居无一不夸奖称赞。有一日,他父亲的朋友孔君平前来拜访。
孔君平知道这孩子才思敏捷,又一时兴起,指着杨梅开玩笑道:“早闻你的聪明才智,不知是否真也?喏,此是君家果。”杨梅和孩子是同一“姓氏”的,故此一说。
有哪些关于杨氏之子的故事和一些幽默故事,歇后语
以下是《世说新语》中与杨氏之子类似的小故事: 魏武将见匈奴使,自以形陋,不足怀远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。
类似《杨氏之子》巧妙回答的故事有自相矛盾的故事,自相矛盾出自于《韩非子·难一》,讲的是:有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,不管是用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,不管是什么盾都戳的穿。
孔君平连连拍手叫好:”妙,妙呀,真是有其父必有其子啊!杨子听了只是微微一笑,就走开了。 在梁国,一户姓杨的人家里有个九岁的儿子,很聪明,街坊邻居无一不夸奖称赞。有一日,他父亲的朋友孔君平前来拜访。
有一天,杨氏之子父亲的朋友——孔君平来拜访杨氏之子的父亲。恰巧,他的父亲不在家。孔君平看到杨氏之子正在屋内玩耍,就把杨氏之子给叫了出来,问道:“小朋友你的父亲干什么去了呀!”杨氏之子“我父亲出去干活了。
小学《杨氏之子》文言文翻译讲解,体现杨氏之子的聪明机智幽默
1、译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅。
2、描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。赏析:此篇文言文讲述的是一个九岁的孩子智对客人的事。其人物个性鲜明,语言风趣幽默。
3、此篇文言文讲述的是一个九岁的孩子智对客人的事。其人物个性鲜明,语言风趣幽默。所讲述杨氏之子,机智和幽默,主要体现在:首先是善听,其次是妙
4、杨氏之子的机智表现在,杨氏之子抓住了姓氏来巧妙的《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
5、《杨氏之子》的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的显得幽默有礼貌。
6、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》。课文道理 选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。
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