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考验幼儿记忆力和听力的游戏活动教案
1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力。锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。游戏内容:准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。
2、当孩子能够逐渐掌握后可以适当的增加游戏的难度。
3、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色 让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。
4、这个游戏可以训练孩子的快速记忆能力和观察能力,可以通过增加棋子来提高难度系数。猜一猜手中的棋子 双手各拿2-3颗棋子在手心,让孩子记住双手的棋子数量,然后双手合拢,重新分配棋子数量。
幼儿园记住家庭信息安全教案
1、【篇一】幼儿园中班家庭安全教案:家里的危险 活动目标:享受听故事的乐趣。认识各种危险动作。加强幼儿的安全意识。鼓励幼儿大胆说话和积极应激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
2、不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。在家中手和头不伸出窗外。不能将玩具放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
3、引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。卧室是供主人休息的地方,那里会有危险呢?教师总结:床头柜是最需要注意的地方,不要碰到上面,硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。结束部分。
4、在整个教学活动中,我充分考虑到了幼儿的学习特点,注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。【篇二】幼儿园大班安全《电话号码》教案 活动目标 知道并记住11119这几个特殊的用途电话号码。
5、紧急情况下的自救或互救能力也是生命教育中的重要内容之一,为了更好地提高幼儿这方面的能力,还可以尝试协同家长一起开展此活动,如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等,让幼儿进行更加真实的尝试。
6、以下是我为大家整理的2022年幼儿园网络安全主题教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园网络安全主题教育教案1 教学目标: 使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
小学生心理健康教育《怎样记笔记》教案
1、课外阅读指导课和一般的语文阅读课不一样,学生有更强的自主性。所以本堂课我的着眼点在于激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,指导阅读方法,培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯。
2、小学心理健康课教育教案篇1 教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。
3、小学六年级心理健康教育教案 篇1 小学生到了六年级,自我意识有了明显的增强,自尊心开始强起来,希望自己能够“优先”或“优越”于其他同学。同时,如果以前经常遭受失败,此类学生自我意识的发展也会走向消极的一端,渐渐在生活中失去进取心。
4、儿童教育心理学读书笔记1 《儿童教育心理学》是奥地利精神病学家阿尔弗雷.阿德勒的教学理论著作,这本书可以说是“全世界教师和父母的必读书。”在本书中,提到了小学生一个重要的表现,那就是情感表现。
5、教学方式:专题教育 教学重难点:让学生加强自我安全意识,遇到危险时知道如何求助。
中班数学游戏《看谁的记忆力强》教案与反思
要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。游戏指导:家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。
幼儿数数能力的高低,在一定程度上反映着幼儿的匆力水平,影响粉幼儿智力的进一步发展,因此,开展了这次《看谁的记忆力强》活动。
《敲铃》目的:训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉系统、 记忆力 及快速反应能力内容:在游戏前准备铃铛一个。教师拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。
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