大家好呀！今天小编发现了生肖贺卡教案的有趣问题，来给大家解答一下，别忘了关注本站哦，现在我们开始阅读吧！
大班综合活动教案:十二生肖
1、社会活动十二生肖大班教案1 活动目标： 引导幼儿感知十二生肖所包括的十二种动物、十二生肖的排列顺序。 了解十二生肖一年一种属相，人的一生只有一种属相。 培养幼儿敏锐的观察能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
2、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备：知道自己及家人的生肖。 课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
3、幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。
4、大班语言活动教案十二生肖1 活动目标： 通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 学习用语言大胆与人交往和表述的能力，激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。
5、大班十二生肖儿歌：《十二生肖》教案 内容来自用户：黄琳 活动重难点：掌握十二生肖的排序。活动准备：《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程：做健康操，谈话导入。
幼儿园中班《贺卡》教案
幼儿园中班《贺卡》教案1 活动目标 引导幼儿用画大小圆连接的方法，制作雪人贺卡。 在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行装饰，开发幼儿想象力。 尝试创造性地表现雪人的各种特征，提升幼儿创造力。
出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？幼：爷爷和小朋友。
幼儿制作贺卡，教师巡回指导。师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。交流。互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。
（1）先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。贺卡的封面有一个白色的爱心，小朋友可以向老师这样把中间挖空，在图形里面画上自己的头像。（2）在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画，还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。
幼儿园教师节贺卡教案1 活动目标 知道九月十日是教师节，知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。 运用对折剪出镂空的方式制作贺卡，并用各色彩纸给贺卡进行装饰。 愿意给老师送上贺卡，对老师怀有一颗感恩的心。
二年级上册s版语文教案
1、小朋友，新年快到了，你怎样向家人、老师和同学祝贺新年？ (二)初读课文，读准生字。 自由读全文，把要认识的字作上记号，看看用什么方法可以记住它。 小组之间互相说一说、读一读。 (三)检查自学情况。
2、苏教版二年级语文上册教案1 教学目的： 感受春天的美妙，并从中理解词语的意思，“解冻、苏醒、发芽、草坪、杨柳吐绿、百花争艳”。 再次学习加偏旁，换部分的记字的方法。 培养学生自己识字、记字的能力。
3、谈话：你们有朋友吗？他们都是谁呀？生：我的朋友是**，是 师：有朋友的感觉怎么样？生：能一起玩，一起学习，一起聊天，有问题时朋友可以给我提出来。师：是啊，有朋友的感觉真好。
幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》
1、教学过程导入（5分钟）教师问幼儿是否听说过生肖，了解过十二生肖是什么。引导幼儿思考与生肖相关的内容。呈现十二生肖（10分钟）教师出示图片或卡片，逐一介绍十二生肖的形象和名称。
2、大班主题有趣的十二生肖教案1 活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。
3、幼儿园大班社会活动教案《十二生肖》1 目标：在集体中积极交流，了解周围人的属相，初步探索年龄与属相的关系。了解十二生肖的排列顺序，知道属相12年一轮回的规律，学习简单的推理。
4、进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、大班综合活动教案：十二生肖1 活动目标： 了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。 通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。
6、B.引导幼儿看图文欣赏《十二生肖歌》，启发幼儿根据图文的提示和老师一起念儿歌。讨论活动，了解生肖的规律。
到此，以上就是小编对于生肖贺卡美术教学反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
