好久不见，今天给各位带来的是十二生肖虎教案，文章中也会对十二生肖教案活动重难点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
中班语言十二生肖教案
1、老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《十二生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程： 请幼儿交流属相，引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
2、小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 幼儿已认识时钟 经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。
4、（4）结合生肖钟观察一共有12种属相。除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢？小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。
5、活动准备 1．幼儿向家人了解他们的属相 2．故事投影 3．十二生肖图片一套，胸饰两套 活动过程 导入引起幼儿兴趣 出示小猴玩具。
幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》
教学过程导入（5分钟）教师问幼儿是否听说过生肖，了解过十二生肖是什么。引导幼儿思考与生肖相关的内容。呈现十二生肖（10分钟）教师出示图片或卡片，逐一介绍十二生肖的形象和名称。
大班主题有趣的十二生肖教案1 活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。
进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
幼儿园大班社会活动教案《十二生肖》1 目标：在集体中积极交流，了解周围人的属相，初步探索年龄与属相的关系。了解十二生肖的排列顺序，知道属相12年一轮回的规律，学习简单的推理。
《十二生肖》幼儿园小班教案
知道十二生肖是中国人代表年份的十二种动物。(认知)能说出十二生肖中所包含的动物及其排列顺序。(技能)感受中国传统文化。(情感)活动准备：课件《十二生肖》、十二生肖图片。幼儿课前了解家里人和的属相。
课件《十二生肖》、十二生肖图片。幼儿课前了解家里人和的属相。小班语言领域十二生肖教案 活动重点：十二生肖的名称、排列顺序。活动难点：引导幼儿了解十二生肖的规律。活动过程：谈话，导入活动。出示羊的图片。
．在活动幼儿可爱的一面展现出来。5．发展幼儿开朗，乐观的性格。活动准备：我的属相小班说课稿。收集幼儿时期使用过的物品，如：衣服、鞋袜、帽子、手套、等。幼儿从到现在有代表性的的ppt课件、短片。教案小班。
幼儿园科学活动教案 篇1 【活动目标】 通过操作，了解十二生肖所包括的动物、顺序及十二生肖的循环特点。 在常识活动中激发大班幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 知道十二生肖是我国特有的民俗文化。 给十二生肖排队。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
中班社会教案《十二生肖》
中班教案 篇1 活动名称： 十二生肖 活动要求： 知道十二生肖是中国特有的民俗文化。
中班社会教案《十二生肖》1 活动目标： 知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。 通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《十二生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程： 请幼儿交流属相，引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
活动准备： 幼儿已认识时钟 经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程： 谜语导入，激发幼儿兴趣。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案
1、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备：知道自己及家人的生肖。 课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
2、幼儿园大班语言教案：十二生肖1 活动目标： 通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 学习用语言大胆与人交往和表述的能力，激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。
3、大班十二生肖儿歌：《十二生肖》教案 内容来自用户：黄琳 活动重难点：掌握十二生肖的排序。活动准备：《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书。活动过程：做健康操，谈话导入。
4、教师带领幼儿边念“娃娃拍手歌”，边做动作，“你拍一，我拍一，一个娃娃开飞机。你拍二，我拍二，两个娃娃洗手帕。你拍三，我拍三，三个娃娃爬大山。你拍四，我拍四，四个娃娃写大字。
5、了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题。 知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。 通过玩生肖钟，巩固幼儿对十二生肖排列顺序及12年一个轮回的规律进行探索，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。
到此，以上就是小编对于十二生肖教案活动重难点的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
