各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班十二生肖课件的问题，于是小编就整理了几个相关介绍的解答，让我们一起看看吧，希望对你有帮助
幼儿园说课稿
1、在幼儿的交流讨论中教师通过观察、聆听了解幼儿的思维方法，经验积累的程度，适时适度地帮幼儿归纳、总结、提升。并推动活动朝更深层次发展。 5)阅读法：大班幼儿的年龄特点中指出：幼儿阅读兴趣明显提高，能较长时间地看书，对内容的理解能力较强。而且开始对文字感性趣。
2、幼儿园五大领域优秀说课稿1 【教学目标】 会认读8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。 熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父园子里的生活情景，体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情，感受童年生活的情趣。
3、幼儿说课稿 篇1 设计意图： 伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施，我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，同时很多地方也在逐步重视我们中国的传统文化和习俗，就像我们大班年龄段都会开展 “中国娃”的主题活动。
4、幼儿园优秀说课稿1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。
小班科学教案我的属相,小班语言:十二生肖教案
《十二生肖》幼儿园小班教案1 学情分析 小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。
二模仿学习——“学一学，练一练”我要和我的新朋友聊聊天，玩一玩 十二生肖的故事播放《十二生肖》的 师：哎哟！原来是这样他们当上了我们的守的。
从1老鼠开始数，鸡排第几，猪排第几？ （2）幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。那小朋友你的属相是什么？你还知道谁的属相？ （3）采访老师的生肖那你想知道我的属相是什么吗？你们可以来采访我。 （4）结合生肖钟观察一共有12种属相。
小班我和动物做朋友的活动反思 认知目标小班我的属相教学反思。通过课件展示及老师讲解，了解十二生肖的来历、排列顺序以及相关成语、谜语、故事等知识，感受生肖文化。小班我的属相教案及反思。
《十二生肖》幼儿园小班教案
《十二生肖》幼儿园小班教案1 学情分析 小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。
引导幼儿尝试讲述十二生肖的顺序。(可以让幼儿边讲述边操作图片)提问：谁排在第一？为什么小小的老鼠排在第一？欣赏儿歌“十二生肖”，帮助幼儿记忆。(通过学习儿歌巩固重点)教师念儿歌，幼儿欣赏。儿歌：以上就是与《十二生肖》教案相关内容，是关于大班十二生肖教案反思的分享。
小班科学教案我的属相：小班科学教案 我的坐位 活动目标 看水果图片能分清自己是哪一组的幼儿。能正确的找到自己的位子，并能表达出来。活动准备 香蕉、西瓜、草莓、樱桃水果图片 带有学号和姓名水果卡片 活动过程 科学领域教案小班 出示水果图片 看图片认识以下这4种水果。
通过操作，了解十二生肖所包括的动物、顺序及十二生肖的循环特点。 在常识活动中激发大班幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。 【活动准备】 投影仪及十二生肖的投影片。 幼儿每人一件属相挂件及头饰。 操作卡片人手一套。 录音机及磁带。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 知道十二生肖是我国特有的民俗文化。 给十二生肖排队。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动准备： 课件：故事《十二生肖的故事》，十二生肖的图片，儿歌《属相歌》。 十二生肖胸卡。
幼儿园教案 篇2 活动目标： 知道自己和家人的属相。 了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一。 对属相产生兴趣。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 故事《十二生肖的故事》 属相卡片12张、画笔及双面胶。
幼儿园小班语言教案《小老鼠的旅行》
1、(1)师：“小老鼠听到小朋友说旅行这么好玩，它也想去旅行了，看，小小老鼠出发了，它会遇到什么好玩的事情呢~”(课件-音乐) (教师引导幼儿一起边听音乐边拍手打节奏，感受快乐。
2、“咦，小老鼠哪里去了？大家快叫一下！”（小老鼠，你在哪里？）〖这是一个过渡环节，如果没有这一部分，小老鼠后面“爬绳子”的动作就会显得有些突兀。
3、组内合作读，汇报。评读。它们读得好不好，好在哪里？对了，因为它们读出了父母的担忧和小老鼠的坚定的决心。指名再读。你想对小老鼠的父母说点什么？指名读第59自然段，思考：小老鼠遇到了那些危险和困难呢？画一画描写这些危险的句子。学生汇报。
幼儿园社会教案
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点：学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。
幼儿园社会教案 篇1 活动名称： 故事洗臭袜子的波波熊 活动领域： 语言、社会 活动目标： 教育孩子做一个勤劳、爱清洁的孩子。 培养幼儿专心听故事的习惯 和大胆的表达能力。 理解故事主题，大家要互相帮助，共同进步。 活动准备： 三张挂图 教师幼儿用书 活动过程： 导入：出示一张挂图，引出故事。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： ⒈能用恰当、友好的方式交换玩具 ⒉理解好朋友之间要分享的道理，并能主动的进行分享。 ⒊愿意与同伴交换玩具玩，养成爱护玩具的好习惯。 活动准备： ⒈物质准备：幼儿自带喜欢的玩具、课件。 ⒉经验准备：有与他们分享的经验。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。 了解名片的功能，初步尝试设计名片。 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。 培养幼儿乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
有关幼儿园的社会教案2 有益的学习经验： 简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。 加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 准备： 挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
十二生肖要怎么跟幼儿园小班的孩子说
可以按照电影的情节，具体分析，或者可以给孩子们讲每个生肖的来历和特点。比如：未（羊），羊是一位同希腊神话中的普罗米修斯一样伟大的人物，普罗米修斯因盗天火给人间而被送上台，羊则因盗五谷种籽给人间而舍身取义。
《十二生肖》幼儿园小班教案1 学情分析 小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。
．出示挂图，讲解十二生肖。引导幼儿初步认识属相动物和其相对应的汉字。师：大家看这十二种动物，就是我们所说的十二生肖。我们一起来数一数，看看它们分别是什么动物吧？进行连线游戏，这些属相是我们的祖先很早就发明的，每个动物代表一年。
倾听和回应：认真倾听孩子们的说话，即使是他们想象的故事情节，也要表现出兴趣。对他们的话作出适当回应，鼓励他们表达自己。规律性和预见性：幼儿喜欢有规律的生活，因此尽量在相同的时间做相同的事情，比如点名、游戏时间、故事时间等。这样的预见性能让孩子们感到舒适。
你好！不要急，老师这事都不应该跟你说，幼儿园的孩子，那么小，能自制力吗？胡闹，你不要太在意这件事，但是，我想，你可以给宝宝点建议。具体：早上送幼儿园门口后，你耐心地跟他讲，如果今天宝宝听老师的话，中午又第一个睡着的，妈妈就给他奖赏，孩子小，这类方法会起一定的作用。
关爱孩子，用情感的角度打动孩子(一)、消除孩子的陌生感：对刚入园的小班幼儿来说，来到幼儿园这个新环境他们充满了陌生感，心理的不安全油然而生。他们最需要的是教师的爱。老师需要真诚的去关注每一个孩子。让孩子感受到老师对他的喜爱。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关小班十二生肖课件的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
