哈喽！相信很多朋友都对我的生肖教案大班社会不太了解吧，所以小编今天就进行详细解释，还有几点拓展内容，希望能给你一定的启发，让我们现在开始吧！
幼儿园大班十二生肖教案
调查表人手一张，生肖贴纸人手一套。 十二生肖磁性教具两套，圆形钟面一张。活动过程 说说自己的属相 - 教师提问：“谁来告诉大家，你今年几岁了？属什么？”- 学生分享自己的属相和年龄。 采访老师们的属相 - 教师展示调查表，统计年龄与生肖的关系。
小结：我们发现了，十二生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”。 活动延伸 区域活动 打印十二生肖图卡，并提供吸管、剪刀和双面胶，鼓励幼儿制作十二生肖展示牌。 打印十二操作单和图卡，引导幼儿按照顺序贴上数字和动物。
教案一：《认识十二生肖》[设计意图]属相是孩子们在生活中经常遇到的话题，既有趣又充满神秘色彩。考虑到孩子们对这个主题的认识难度，教案将生肖认识与钟表学习相结合，引导孩子将学习时钟的经验应用到十二生肖的学习中。
感知十二生肖包括十二种动物。知道十二生肖的排序。活动准备： 多媒体课件。活动过程：开始部分，故事导入主题。在一片神奇的大森林里边，有一座动物幼儿园，美丽的大森林是动物幼儿园的大教室，幼儿园里有许许多多的动物小朋友，他们每天在一起快乐的唱歌、跳舞和做游戏。
《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案
提问幼儿关于属相的问题，促进交流和思考。 教师小结：同年出生的人共享相同的属相，属相每年变化一次，十二年循环一次。探索发现生肖轮回规律 提问幼儿关于家人属相的知识，鼓励他们询问并讨论。 利用情景协作，让幼儿询问教师属相，并与同伴分享。
开始部分：故事导入主题 - 教师讲述动物幼儿园的故事，引导学生进入主题。 基本部分 - 学生认识动物小朋友，观看PPT展示的动物图片。- 教师引导学生记住动物的名字和生肖。 十二生肖比本领 - 教师播放视频故事《十二生肖的故事》，学生观看并记住十二生肖的排序。
《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案1 [设计意图]属相是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题，因十二生肖的轮回和顺序，使孩子认识它有一定的难度。针对孩子情况，结合幼儿特点，把认识生肖和时钟巧妙融合，引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖中来。
幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
小结：我们发现了，十二生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”。 活动延伸 区域活动 打印十二生肖图卡，并提供吸管、剪刀和双面胶，鼓励幼儿制作十二生肖展示牌。 打印十二操作单和图卡，引导幼儿按照顺序贴上数字和动物。
认识动物小朋友，播放PPT《动物图片》小朋友你记住了这所幼儿园里都有哪些动物小朋友了吗？过度：有一天，玉皇大帝要在这所幼儿园里选十二个动物小朋友做人的生肖，一年一个动物，定好一个日子，让动物门来报名，选先到的十二种动物作为十二生肖。
幼儿小孩教案我的属相,大班十二生肖教案反思
每日及时与爸爸妈妈们谈话相关孩子入园后的表现，要点对心情不大稳定的孩子爸爸妈妈们提出踊跃提议。幼儿园大班语言教案：十二生肖 爸爸妈妈们参与幼儿园新生爸爸妈妈们会，清楚幼儿园各个方面情况。以上就是与大班十二生肖教案反思相关内容，是关于小班《我是快乐的好宝贝》教案的分享。
幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
小班我的属相反思：小班十二生肖龙的反思 上大学那会儿，一年初冬，下雪了，正好我们一帮人从网吧玩完游戏回宿舍，晚上十二点多吧（那时候我们宿舍不锁楼门）。看到下雪了，一群人异常兴奋，就开始打雪仗。但是雪下的不大，所以积雪很薄很薄的，要收集好久才能握成一个雪球丢出去。
大班综合活动教案:十二生肖
1、- 启发幼儿结合生肖钟进行思考，鼓励幼儿说出大人的狗是以前轮到的，小朋友神没的是以后轮到的，属相是不停地轮流的一年一种属相等推理结果。 **活动廷伸自制生肖钟 设计意图 - 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题，十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化。
2、十二生肖磁性教具两套，圆形钟面一张。活动过程 说说自己的属相 - 教师提问：“谁来告诉大家，你今年几岁了？属什么？”- 学生分享自己的属相和年龄。 采访老师们的属相 - 教师展示调查表，统计年龄与生肖的关系。- 学生感知年龄不同的人生肖也一样。
3、过度：十二生肖非常自豪被选为十二生肖，所以大家决定一定要把十二生肖的顺序记下来，可是牛伯伯、羊爷爷的年龄大了，老是会记错。为了让十二生肖把顺序记下来，于是玉皇大帝就给十二生肖编了一套《十二生肖操》，特别有趣，让我们一起来学一学吧。舞蹈《十二生肖》操，播放多媒体《十二生肖》操。
4、大班综合活动教案：十二生肖1 活动目标： 了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。 通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年轮回的规律。 乐意参加阅读儿歌和排序等活动。
5、以下是我收集整理的幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标： 进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12 年一个轮回的规律。 初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。
6、幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备：知道自己及家人的生肖。 课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。 纸面教具：《十二生肖操作单》 活动过程 与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。
到此，以上就是小编对于我的生肖幼儿园语言教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
