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记忆中的老师作文以老师的一个特征为线索有详有略
难忘的老师优秀作文1 都说老师是一个花园里的园丁，而我们学生则是在花园里的小花啊，小草啊，老师滋润我们成长。
乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
我的老师初三作文 篇1 时过境迁，转眼我已经是一名初中生了，我怀念小学里为我们辛勤付出的老师们，是你们教会了我们识人辨字；是你们教会了我们尊老爱幼；是你们教会了我们团结友爱。你们是我们的“第二个父母”。
我的老师作文1 “老师”是一个神圣的词语，它蕴含了无数学生的敬重，给他们留下了深刻的印象。我最怀念的是小学的语文老师——郑素云老师。 郑老师年过半百，教学三十多年，不敢说弟子三千，但桃李已是满天下。
初一的老师作文 篇1 进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
平时老师时常给我们讲做人的道理，她总是以知识为木道德为本来教育我们。我们都十分尊敬她，可她是个与众不同的老师，而且教育方法独特，总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理，这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。
记忆中的味道作文600字
1、记忆里的味道作文600字篇1 人生百世，酸甜苦辣，五味俱全。而印象深刻的是记忆中，爷爷的味道！ 爷爷是个热情开朗的人“咱们工人有力量，嘿！咱们工人有力量！”这是爷爷最爰唱的歌。宏厚的歌声，爽朗的笑声伴着我长大。
2、记忆里的味道600字作文怎么写篇1 家乡的夏夜，是燥热的，蚊虫肆意叮咬，使我难以入眠。这时候奶奶便会拿着一把小蒲扇，躺在我的身边，缓缓地摇动，一阵带着清香的凉风扑面而来，温柔地抚摸着我的肌肤，使我安然入睡。
3、记忆里的味道600字作文范文篇1 冬日的阳光清浅，透过窗户洒落房间，小屋顿时变得暖洋洋的。伸出手，接一缕阳光在掌心。掌心染上了温暖的金黄，这颜色这般眼熟；掌心渐渐升温，这温度何其相似；低头轻嗅，阳光是温暖的味道，这味道我好似尝过。
4、记忆里的味道600字左右作文篇1 20__年，一场突如其来的病毒——新型冠状病毒使全国中小学生都延迟上学。“停课不停学”，我便乘着这机会在家跟着婆婆学习做美食，成为“美食家”的梦想也越来越接近了。 我学习的是做包子。
5、记忆里的味道600字作文五年级篇1 人生百世，酸甜苦辣，五味俱全。令我印象最深刻的味道是爷爷的味道！ 爷爷是个热情开朗的人，“咱们工人有力量，嘿！咱们工人有力量！”这是爷爷最爰唱的歌。
以记忆里的芬芳为题写作文800字
1、留在记忆里的芬芳初三作文800字篇一 外婆家门前有一棵茂盛的桂花树，蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞，它虽沉默不语却是家庭一员，芬芳了两代人的童年。这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。
2、记忆的芬芳800字1 回忆中总有一股缱绻的芬芳令我眷恋。它那温柔的香味让我浸在那爱中无法自拔。 ——题记 在我很小很小的时候总是一股喷香的香味唤我在早晨的睡梦中醒来。
3、记忆的芬芳 中考作文 1 记忆就像一杯酒，让人沉醉于其中的香醇；记忆就像一面明镜，照出了心中的喜怒哀惧；记忆就像一本书，记录着你的点点滴滴。 夕阳西斜，几缕流云稀稀散散的铺在空中，被夕阳染成了红紫色，绚丽多彩。
4、留在记忆里的芬芳作文 篇1 时光冲淡了回忆，但总有一缕芬芳，如藤蔓般缠绕在心间。 ――题记 小学时，在数学上颇有成就的我，在父母、老师的赞许和同学、朋友嫉羡的目光中日益膨胀。
5、【篇一】中考优秀作文范文900字 江南好，风景旧曾谙，何不忆江南。——题记 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”小学时，我们摇头晃脑地跟着老师诵读江南，绿水红花，心中无限遐想。
6、【范文一】留在记忆里的芬芳 相逢是首歌…… ———题记 宁静的夏夜，温馨的橘灯下，看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照，心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。
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