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幼儿中班语言十二生肖怎样写教案
1、活动准备: 幼儿已认识时钟 经验准备:幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程: 谜语导入,激发幼儿兴趣。
2、.理解故事内容,能根据故事情节大胆猜测比赛结果,发展幼儿语言表达能力。2.初步了解十二生肖及其排列顺序。3.引发对属相的兴趣及民族自豪感。
3、(2)幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。那小朋友你的属相是什么?你还知道谁的属相?(3)采访老师的生肖那你想知道我的属相是什么吗?你们可以来采访我。
中班社会教案《十二生肖》
中班社会教案《十二生肖》1 活动目标: 知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
中班教案 篇1 活动名称: 十二生肖 活动要求: 知道十二生肖是中国特有的民俗文化。
小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
幼儿园中班说课稿:《十二生肖》说教材 (一)内容选择的依据 中华民族具有丰富的民族文化传统,孩子是传承民族文化的桥梁,在幼儿阶段开展民族文化教育,接受民间文化熏陶具有重要的意义。
欣赏十二生肖中的动物老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物?点击课件十二生肖 根据生肖钟理解十二生肖点击课件生肖钟、 (1)请幼儿说出钟面上有多少种动物。 我们来数一数,看看是不是12种。
老鼠、猫、牛的手偶各一个,十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《十二生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程: 请幼儿交流属相,引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
幼儿园中班语言优质教案《十二生肖》
中班语言十二生肖教案1 活动目标: 知道每个人都有自己的属相。 能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。 了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
为了让幼儿初步了解十二生肖,我特别设计了这节课,希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。本活动将钟点数字与生肖顺序匹配,引导幼儿把对钟的认识迁移到12生肖,使抽象、复杂的生肖变的简单有趣。
从1老鼠开始数,鸡排第几,猪排第几? (2)幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。
幼儿园中班《十二生肖》教案及反思1 活动目标: 知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
以下是我精心整理的中班主题教案:十二生肖,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班主题教案:十二生肖1 活动目标 初步了解十二生肖及其排列顺序引发幼对属相的兴趣。 培养幼儿动脑思考及动手操作能力。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
幼儿园中班说课稿:《十二生肖》说教材 (一)内容选择的依据 中华民族具有丰富的民族文化传统,孩子是传承民族文化的桥梁,在幼儿阶段开展民族文化教育,接受民间文化熏陶具有重要的意义。
二年级语文十二生肖的故事教案精选范文集合
1、二年级语文十二生肖的故事教案范文一 教学目标: 认识、会写“肖、庙、将、励、钟、缓、除、迈、伐、偷、蛇、丧”12个生字;辨析多音字“蒙”。 朗读课文;练习复述故事。
2、小小老鼠大黄牛,老虎兔子跟着走。祥龙腾飞蛇狂舞,骏马奔驰羊随后。顽皮猴子翻筋斗,金鸡报晓展歌喉。花狗回头汪汪叫,小学二年级语文《十二生肖歌》教案 教学目标 1.认识课文17个生字,会写“猴、猪、狗”3个字。
3、小学语文《十二生肖的故事》课件篇一 故事生动有趣,内容浅显,通过流利地朗读课文来理解课文内容,激发学生对民谷文化的兴趣,了解十二生肖的排序,知道如何用生肖来记人的出生年。
4、教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。提问交流:属相里面有没有猫?为什么没有猫?谁排在了第一?为什么小小的老鼠排在了第一?进一步理解故事的主要情节。
5、幼儿自我介绍自己或家人的属相。 属相也叫生肖,都是由动物代表的,为什么要用动物代表呢?引出故事。 讲述故事,帮助幼儿理解故事的主要情节。 教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。
6、【 #教案# 导语】《十二生肖》是冀教版小学语文一年级下学期的一篇课文。本课位于第八单元“传统文化”。
幼儿园中班《十二生肖》教案及反思
幼儿园中班《十二生肖》教案及反思1 活动目标: 知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
除了小朋友有属相是属狗的、属猴的。还知道了老师的属相属鸡。那到底有多少种属相呢?小结:原来,钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。
中班社会教案《十二生肖》3 活动目标 : 知道自己的属相,知道20xx年是蛇年。 初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
小朋友对生肖非常感兴趣,生肖这个内容和小朋友的生活密切相关又是他们以前没有关注过的,内容既贴近幼儿生活又包含许多新的知识点,与他们的认知能力相适应,确立这个主题有教育价值。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 倾听音乐,尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--盖房准备、房子建造、大灰狼来了。 在盖砖房子动作的基础上,尝试探索盖木房子和草房子的动作。
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